Grup A:
1. El juego es placer.
2. Jugar es para un niño redactar un poquito de mundo y
manipularlo.
3. Tots els aprenentatges més importants de la vida es
fan jugant.
4. Que los padres jueguen con los niños es perfecto si
los padres quieren jugar.
5. Un juguete bueno es aquel que sin ser nada en concreto
lo puede ser todo.
6. Tenemos que hacer que nuestros niños tengan algo qur
contar.
7. Del joc lliure només hem de saber el que els nostres
fills ens diguin.
8. El profesor no es el saber, es el mediador del saber.
9. Los padres pensamos que podemos pagar con juguetes el
sentimiento de culpabilidad.
10. El alimento de la escuela debería ser la experiencia
de los niños.
11. El verbo jugar solo se puede conjugar con el verbo dejar.
Grup B:
1. El verbo jugar solo se puede conjugar con el verbo
dejar.
2. Si todos los niños\as hacen las mismas cosas, no
tienen nada que contar.
3. L'escola és un lloc bell.
4. Tots els aprenentatges més importants de la vida es
fan jugant.
5. No acceptem que hagi nens a la classe de diferents
edats. (L' homogeneitat no existeix)
6. El profesor no es el saber, es el mediador del saber.
7. Un nen que no surt al carrer no pot jugar.
8. Hay un conflicto que los niños notan, los adultos los
quieren mucho pero los escuchan nada.
9. S'ha d'aprendre jugant.
10. Ningú com ell sap "com ser nen" i com la
infància és una condició, ja que "nen es neix".
11. Viuen sense existir com nens.
12. La escuela debe ser capaz de leer la realidad
concreta que rodea al niño.
13. Vamos solos a la escuela.
14. Los niños aprenden mucho más jugando que estudiando.
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